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Preinscripción y matrícula escolar

Conscientes de la importancia de escoger el colegio de nuestros hijos/as, ofrecemos este espacio que puede resultar útil para su elección.

Ofrecemos dos espacios de comunicación con la institución educativa. La videoconferencia personalizada se dirige individualmente a la familia en un formato que facilita la comunicación sin desplazamientos. Permite conocer el proyecto educativo, resolver inquietudes y necesidades familiares.
La visita presencial se organiza en pequeños grupos con familias interesadas en cada etapa educativa. Permite conocer el proyecto educativo en las diferentes etapas académicas, conocer el equipo directivo, hablar con el equipo docente, visitar el colegio y atender las diferentes cuestiones que surjan durante la visita.
Seleccione aquella que sea de su interés, o bien seleccione las dos.

Puede dirigirse directamente a la información de la matrícula escolar en el siguiente enlace:

Empezaremos por deciros que la escuela está situada en el corazón de la ciudad y muy bien comunicada con transporte público.

Nuestra escuela es un centro concertado por la Generalitat de Catalunya que escolariza niños y niñas de entre los 3 y los 12 años (de E.I. 3 a 6º de Primaria) y que tenemos convenio para asegurar la continuidad de la ESO en otro centro.

Somos un centro de una línea, muy familiar y acogedor. Proporcionamos un ambiente de seguridad y proximidad, ideal para los niños y niñas de estas edades ya que les ayuda a sentirse como en casa, cómodos, tranquilos y  a llevar a cabo sus aprendizajes con alegría e ilusión.

Ofrecemos Servicio de cocina y comedor, así como Actividades Extraescolares y acogida matinal.

Las familias participan y colaboran a través del AMPA y el profesorado está en contacto directo con la comunidad educativa a través de la Plataforma Clickedu.

El equipo docente tiene como finalidad participar activamente en el desarrollo integral de los aspectos intelectuales, afectivos y sociales de los niños y niñas de la escuela.

A continuación, señalamos algunas aportaciones que ponemos en práctica en el proceso de enseñanza aprendizaje y que, contribuirán al desarrollo de las competencias básicas.

Cabe destacar que

El alumnado es el protagonista de su propio aprendizaje utilizando estrategias para ser progresivamente más autónomo.

Los docentes guían, orientan, adaptan y modifican las actividades de aprendizaje y los criterios de evaluación para atender la diversidad del aula.

La metodología es global y activa para potenciar aprendizajes significativos, es decir, el profesorado utiliza contextos cotidianos y familiares para que los alumnos encuentren la utilidad de aquello que están aprendiendo y lo trasladen a diferentes contextos.

El alumnado hará uso de las bibliotecas de aula y del centro y de las nuevas tecnologías como un recurso más para encontrar sentido a su trabajo y tomar consciencia de sus propios errores y superarlos.

Desde el momento en que llegáis a nuestro colegio con vuestro hijo/a de tres años, iniciamos juntos un viaje a través de la etapa de infantil y de primaria.

Este viaje empieza a los tres años y termina a los doce. A lo largo de este período, vuestros hijos/as experimentan una serie de cambios físicos y emocionales.

Por lo que respecta a estos cambios emocionales, desde el colegio les acompañamos –os acompañamos-, los atendemos desde la proximidad y con mucho afecto para que aprendan a gestionar las emociones mediante el desarrollo de unas estrategias generadas a partir de unas actividades adaptadas a cada edad, siguiendo las metodologías pedagógicas propias de nuestro colegio.

Nuestro objetivo como colegio es que, a lo largo de este viaje, vuestros hijos/as consigan ser:

APASIONADOS/AS con todo lo que hacen.

CURIOSOS/AS para descubrir nuevos mundos y nuevos aprendizajes.

CREATIVOS/AS para inventar y desarrollar ideas nuevas y originales.

PERSEVERANTES para seguir adelante y conseguir lo que quieren.

Y, sobre todo, nosotros nos esforzaremos al máximo para que sean felices. Todo esto favorecerá que vuestros hijos/as sean competentes y consigan los mejores resultados académicos en la etapa de primaria.

Esperamos y deseamos poder compartir este viaje con vosotros.

Informaciones del proceso de admisión

Este espacio está dedicado a acompañar a las familias en el proceso de Preinscripción y Matriculación.

Encontraréis la información necesaria para seguir el proceso de la manera más sencilla posible.

Codi del centre: 08005965 – Escola Sant Francesc d’Assís

Para el segundo ciclo de educación infantil y educación primaria, se establecen los calendarios siguientes:
La oferta inicial de plazas para la preinscripción escolar del curso 2024-2025 es la siguiente:
La oferta final de places per a la preinscripció escolar del curs 2024-2025 és la següent:

MATRÍCULA ESCOLAR CURSO 2024-2025

En este apartado se podrá consultar la asignación al centro del alumnado de segundo ciclo de educación infantil y educación primaria y educación secundaria.

El Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya ha creado una web del proceso de Preinscripción y Matriculación. Encontraréis toda la información sobre este proceso: criterios que se aplican para resolver situaciones de empate de las solicitudes en el proceso de preinscripción y matrícula, documentos a aportar para realizar la preinscripción y el calendario previsto para hacer la preinscripción y la matriculación del próximo curso. Cuando se acercan las fechas de matriculación, el Departamento de Enseñanza actualiza la información.

Enlace a la web del Departamento de Educación

https://preinscripcio.gencat.cat

Enlace a la web del Consorcio de Educación de Barcelona

https://www.edubcn.cat/ca/alumnat_i_familia/informacio_general_matriculacio/preinscripcio

Recordamos que sólo se puede presentar una solicitud de preinscripción por alumno / a. En esta, se pueden indicar peticiones de admisión en diversos centros, siempre ordenados por orden de preferencia. La presentación de más de una solicitud conlleva la invalidación de los derechos de prioridad que puedan corresponder.